2024-ci ilin iyununda, Çin Preskol Təhsil Araşdırma Assosiasiyası tərəfindən nəşr edilən "Təhsil Oyuncaqlarının İnovativ Tətbiqləri" adlı Beyaz Kitabında açıq olundu ki, super-yumuşaq xam madənin Montessori təhsil mühitlərində 78.6% sıxışdırılma dərəcəsinə çatması ilə, blok yığmaçdan sonra ikinci ən böyük açıq nəticəli təhsil aparıcı olmuşdur. Bu gazetə, Pekin, Şangay və Hangçu ştat modellərindəki preskol təşkilatlarda gümrük araşdırması keçirdi və Çin Şərq Universitetinin Preskol Təhsil Departamenti tərəfindən tədqiqatçılar ilə birgə super-yumuşaq xam madənin Montessori təhsilində elmi tətbiq siyasəti haqqında kodlaşdırıldı.
I. Elmi Təsdiqləmə: Super-Yumuşaq Xam Madənin Montessori Məqolları Ilə Elmi Uyğunluğu
1. Neyroinkişafçı Baxış Nöqtəsi
Fudan Universitetinin Beyin Elmi İnstitutu tərəfindən 2023-cü ildə icra edilən tədqiqat göstərdi ki, ultra-hafif xam gil istifadə edən 2–4 yaşdakı uşaqların konvetsional oyuncaqlara nisbətən 32% daha yüksək prefrotal korteks fəaliyyəti var, bu da idarəetmə funksiyalarının inkişafını təşviq etməsinin rolunu təsdiqləyir.
2. Material Elmi Yenilikləri
Zhejiang Texnologiya Universitetinin Materiallar Fakültəsi polimer nisbətlərinin optimallaşdırılması vasitəsilə "Montessori-əlçatan xam gil" üç innovasiya ilə inkişaf etdirdi:
- Qırılma qarşıqliğı 0.8 MPa-ya artırdı (std. xam gil üçün 0.3 MPa)
- Şəkil saxlama vaxtı 72 saatə uzadıldı
- Rəng sabitliyi ISO 105-B02 altında sertifikasiya alındı
3. Təhsil Qiymətini Yenidən Qurma
“Ədalətə görə, tradiçi alətlər nəticə göstərməyə əhəmiyyət verir, lakin ultra-hafif xam gilin dinamik plastikiyyəti Montessori-nin ‘proses-yönlü’ filosofiyasına tamamilə uyğundur.”
—Li Min Prof., Şərq Çin Normal Universitetinin Montessori Təhsil Tədqiqat İnstitutunun Rəisi
II. Praktiki Tətbiq: 20 Standart Dərs Planı (Əsas Xüsusi Hal Cədləri)
Sensory Integration Training
Dərslər 4: Taktik Gradient Qutusu
Alətlər: 5 mənfiyyatlı xam (50–200 μm qranularliq)
Maqsad: Taktik fərqiləndirmə sıralarını təmin etmək
Məlumatların Yoxlanılması: Hangzhou Xingzhi Kindergarten-də nəticə qatılıcılardan %67-lik taktik həssaslıqda yaxşılaşması bildirdi
Dərslər 7: 3D Rəng Matrisi
Elmi Əsas: Munsell Rəng Sistemi əsasında rəng-karışım eksperimentləri
Sinif Gözlənməsi: Uşaqlar qatı-qatına əsaslı əsas rəng xamından 12-rəngli dairə prinsiplərini çıxardılar
Interdisiplinar İnqilağın
Dərslər 13: Coğrafi Struktur Simulyasiyası
Usul: Dəmir qabuq tabakalarının stratifikasiya edilmiş yumpuz modeli
innovasiya: AR texnologiyasının inteqrasiyası, skan etmək və jeoloji evolusiya animasiyalarını yaratmaq üçün
Dərslər 17: Riyazi Mantiq Vizualizasiyası
Tətbiq: Kəsr kəki bölünməsi (1/2, 1/4 v.s.)
Tanınma: 2024-cü ildə Globallıq Montessori Kongresi təlim proqramında göstərilmiş
Üçüncü. Sənayə Təsiri və Standartlaşdırma Proqressi
1. İxtisaslı Təhsil Aləti Sertifikatı
Oyun oynama standartları üçün Milli Texniki Komitə yenili Montessori Alətləri Dərəcələndirilmə Standartlarını nəşr etdi, bu da tələbləri əhatə edir:
- Çəkili mürəkkəbliy (≥85%)
- pH diapazonu (6.5–7.2)
- Volatil organik birləşiklər (≤0.12 mg/m³)
2. Mədənlik Təlimi Revolüsiyası
Shenzhen Montessori Mədənlik Təlimi Markazı CLAY-M sertifikasiya proqramını buraxtırdı, əldə etmək lazımdır:
- Material-çocuq inkişaf etmə dövrü uyğunlaşdırma modelləri
- Təhlükəsizlik protokolları (inklusiv alerqen筛選 iş prosesləri)
3. Sənaye Zinciri Birgə İşləyişi
Yiwu təlim oyuncaqları ümumiyyətə “xamır R&D – form şəkli dizayn – kurs eksport” sistemini qurdu və ili ilə birlikdə ¥2.3 milyard qiymətində məhsul çıxarır** və 47 Montessori metodunu tətbiq edən ölkəyə eksport edir**.
IV. Xüsusi Şöbələrin Rəyləri
“Ən hafif xamır preschool təlimində paradigma dəyişikliyinə səbəb olur—statik bilik köçürmədən dinamik kognitiv inkişafa. 2025-ci ildə sensör-daxil edilmiş ikinci nəsil smart xamır kimi məhsullar digital qiymətləndirmə sistemləri ilə derin inteqrasiya imkanı yaradacaq.”
—Wang Lixin, Cina Təlim Təchizat Sanayi Assosiasiyasının Preschool Təlim Filialının Sekretarı
Nəticə
Ədvi və təhsil nümayişlərinin Preşkol Təhsil Qanunu (Layihə) daxilindəki iki missiyası ilə, ultra-yumuşaq gerab tətbiqləri sadə el işləri faaliyyətlərindən keçib və çatmaq proqramının elmiyyəsinin qiymətləndirilməsi üçün əsas göstəricilər olub. Bu nəşr texnologik inkişaf və bu sahədə didaktik innovasiyalara dair izləməyə davam edir.
EN